大良实验小学千里马成长体验营章程"

 

第一章 总 则

第一条 本体验营全称为 "顺德区大良实验小学千里马成长体验营" (简称体验营)。

第二条 本体验营性质为:在大良实验小学儿童成长研究中心的指导和帮助下,由全校学生、家长和教师自愿组建成立的一个公益性组织。体验营有独立的活动组织权,对外以自己的名义开展活动。

第三条 体验营宗旨为:让每一个营员在体验中学会合作、在交往中享受快乐、在拓展中促进成长。

第四条 体验营原则为:自主参与、公益为先、组织无偿。

第五条 体验营指导思想为:重视自我体验 关注互动发展 共创精彩未来

第二章 营 员

第六条 凡是在大良实验小学就读,对体验营的活动感兴趣,有良好思想道德,有较强组织纪律观念,并理解支持本体验营,承认本章程的学生、家长及教师都可自愿加入体验营,履行一定手续,经体验营常务理事会批准后即可成为本营营员。即日起享有营员权利承担相应义务。申请退营的,经批准后可自动退营。(社团有权开除不合格营员)

第七条 营员的权利

1、营员有选举权,被选举权和表决权。

2、营员有对体验营工作提出建议,批评和进行监督的权利。

3、营员可以免费参加体验营举办的各种讲座和培训班。

4、营员遇到相关困难,有要求体验营给予关心和帮助的权利。

5、营员拥有比非营员优先享用体验营提供各项服务的权利。

6、营员有自由退营的权力,需书面形式报知体验营。

7、营员有评优的资格。工作积极,成绩突出的营员,可根据实际情况予以表彰;每年按一定比例评出优秀营员,进行一定的奖励和表彰。

第八条 营员的义务

1、营员须遵守本营的章程和其他各项制度,执行本营的各项决议。

2、营员有积极参加体验营举办的各种活动的义务。支持、关心体验营的工作。

3、营员内部要团结互助、共同进步;在外,要宣传体验宗旨、维护本营声誉。以实际行动扩大体验营的知名度和影响力。

4、营员有努力完成交办的相关工作的义务,如对交办工作存有异议可向上级理事会提出。

5、凡参与体验营以外的各项活动,需提出书面申请报体验营理事会批准并上报指导教师同意方可实行;所有体验营干部与体验营营员不得以体验营组织者的身份代表或参与其它各类形式的公开活动,一经发现立即开除营员资格和体验营内的职务,已造成损失后果自负。

第九条 营员退营自由,但须先提交退营申请,经常务理事会批准后退营。若出现以下两种情况,作自动退营处理。

l、开会、组织活动必须按时参加,凡无故缺席不到者,作自动退营或开除处理;负责人无故三次不到者,免去职务,自动退营。

2、中途离校转学者。

第十条 营员在毕业时可申请成为荣誉营员,办理荣誉营员联系和登记手续,未办理者作自然退营处理。

第三章 组织机构

第十一条 实行体验营常务理事会负责制。体验营常务理事由学校儿童成长研究中心领导和各营营长共同组成。

第十二条 各体验营设立营地营长一名和指导教师二名。营长主要由学校家长代表组成,本校教师担任指导老师。二者共同协作,负责体验营及其理事会的组织与指导。

第十三条 体验营各营长由家长自愿报名,经学校教师推荐,采用竞选的办法,最终由学校儿童成长研究中心任命。各营营长任期为一年。

第十四条 各体验营设立宣传策划部、组织执行部、外联资源部三个部门。各部设部长一名、副部长一名、干事若干。

千里马成长体验营机构设置(如图所示)

第十五条 各职能部门概况

1、体验营理事会大会出席人员规定是体验营内机构领导及各部门部长和干事。每学期定期召开大会。对于需要由大会决定的事项,会议出席人员必须超过规定出席人数的三分之二,表决人数必须超过出席人数的二分之一。

2、营长、副营长负责营内的整体运作统筹工作。具体工作为:指导老师的配合下承担各小组营内的各项工作,配合各部门部长开展各项活动。负责体验营各项会议的通知和具体会议事项的执行。负责营内干部和会员的奖惩制度的实施。管理体验营的具体的支配工作。

3、指导老师由本校在职教师组成,配合各营地的营长指导体验营的活动和发展方向。

4、宣传策划部负责体验营各类活动的策划宣传,扩大体验营的影响,收集有关活动报道;创编公益海报和成长营版报;树立良好的组织形象;负责收集体验营开展活动的相关文本资料、视频资料工作。

5、组织执行部 负责营内各项活动的具体实施工作。包括:开展活动前需要与其他相关部门的协商工作。组织活动时,负责人员的组织与调配工作。活动的开展时间、地点、相关人数的确定工作。活动后的收尾整理工作。

6、外联资源部负责为体验营出谋划策,策划各项有益于营内营员的活动。发挥外联部特长寻找外出体验契机,为各项活动顺利开展提供便利条件。负责与各部门联系获得更多的信息,在安全第一的前提下,为体验营营员提供好又多的社会实践活动。

第四章 体验营口号和营标

第十六条 体验营口号:追求多彩生活 丰富成长体验

第十七条 千里马成长体验营拥有独立的营地标志和图案。

第五章 评价体系

第十八条 体验营主要接受社会各界及相关部门的监督,及时听取各方意见,修正不足,不断完善营地的组织管理制度。

第十九条 每项活动结束,营长和指导教师应当对营员的态度和反应进行调查,并根据情况修正下次的活动方案。

第二十条 营员每参与一次活动,营长和指导教师都将根据营员的表现给予评价以活动章的形式对参与活动的量与质给予评价,并将评价结果记入营员档案。

第二十一条 每次活动结束,体验营都将根据营员档案的记录评出若干名优秀营员和优秀营长。

第二十二条 各营员对体验营的活动有异议,可直接向营长和指导教师提出,营长和指导教师对涉及营地活动的事项有最终的决定权。

第六章、附则

第二十三条 本章程为千里马成长体验营的活动准则,未尽事宜,由体验营另行规定。

第二十四条 本章程的最终解释权在体验营常务理事会。

第二十五条 本章程共25章46款,自2012年9月1日起实施。